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第五十三章:保护机制。(求追读!求收藏!求月票!)(1/4)

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    周震立时站了起来,他迅速游目四顾,这是一间非常普通的教室,黑板上还有值日生没来得及擦干净的公式、符号、图形。

    “好好学习,天天向上”八个大字高高贴在靠近屋顶的地方。

    讲台跟课桌、椅子都有点旧了,边边角角都有着修补的痕迹。讲台的侧面,还有一些烂七八糟的刻痕,有数学公式,有几何图形,还有一些诸如“XX是个王八蛋”的笔划。

    此刻是下课时分,同学们大部分都三三两两的聚在一起放松。

    同桌张勇浩坐在自己的座位上,低着头,在草稿纸上飞快的演算着什么,似乎注意到周震的视线,他原本高大的身躯,顿时蜷缩起来,仿佛恨不得原地挖个地洞钻进去。

    跟他一样不合群的,还有那名转学的胖子新生,一个人坐在最后面的角落里,肥胖的躯壳,如同一座肉山。

    这是梦!

    在这个梦里,自己好像有件非常重要的事情要做!

    周震努力回想现实中的记忆,但不知道为什么,他已经知道这是梦,可现实中的记忆,却仍旧无比模糊!

    想了半天,周震终于记起了什么,但他刚要有所动作,四周的一切,轰然坍塌,化作密密麻麻的数字、符号、公式……

    ※※※

    周震猛然从床上坐了起来!

    望着房间里昏暗的光线,他的意识立刻恢复了清醒。

    深吸一口气,周震非常可惜的摇了摇头……

    他在梦境里停留的时间到了,第三个“数字域”,就差了一点点……

    想到这里,他从床上起来,忽然发现,自己的“数字能量”,不但已经完全恢复,而且好像又增长了很多!

    周震当即想到了张勇浩借给自己的那个笔记本……梦里他非常疲惫,但拿到那个笔记本之后,他就立刻变得精神起来。

    甚至最后他能够知道自己在做梦,多半也是因为那个笔记本的缘故!

    “作业,是‘数字域’……”

    “每节课的课堂笔记,是‘数字能量’……”

    “在‘数字能-->>

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