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06.怀疑(2/3)

解决。    “莫锦鲤,妳呢?”颖洛的目光直直对着她:“妳今天跟谁一起上学的?”    莫锦溪掏出自己的空白笔记本和圆珠笔,招了招手让他们两个都靠过来。    “我今天跟骆齐一起走来上学的。”    她在空白内页的中间位置写上了工整清晰的五个字。    ──当铺(交易所)。    “我问了他这个。”    说完,她侧过头问同样在本校就读过一年的杨永年:“你知道交易所的源头吗?”    “去年当铺里的经营人解决了学校出现的窃盗案,我就知道这样。”杨永年诚实道。    因为自己的东西没被偷,所以他并不是很关注这件事。    “窃盗案?”颖洛因为疑惑而微张着嘴,“那不是应该由学校或者警察来处理吗?”    “学校不作为,警察也插不了手。”莫锦溪抬眸去看他:“问题就出在这。”    少女的笔尖又动了起来,就着中心区块的五个大字延伸出几条线。    ──学生(消费者)。    ──当铺经营者(卖家)。    ──委托案件(交易品项)。    “这是我目前能理解的情况。”她将笔记反过来朝他们展示,“但我不懂当铺的经营方式。”    颖洛还在认真了解上头的文字内容。    杨永年先提出了疑惑:“妳为什么想了解当铺?”    “我们刚刚说到的窃盗案,你知道小偷是谁吗?”她反问。    少年摇了摇头。    莫锦溪放低了音量直言讲明:“是六班的同学,已经转学走了。”    纸上又多了一行字。    ──窃盗案,窃盗者出在六班。    “妳是在怀疑当铺的经营模式有问题?”颖洛一下子搞懂了她的想法。    女孩点点头,仍对着杨永年:“你昨天说的霸凌要是真的,我觉得有可能是当铺间接导致的后果。”    “那也不是他们霸凌人的理由。”杨永年义正严辞道。    “当然。”这她不否认,莫锦溪继续说自己的想法:“但要是引导性霸凌的话,那当铺就不该存在。”    颖洛问她:“妳想怎么查?”    莫锦溪刚想张口,却突然感觉到有一道陌生视线正紧盯着自己。她直觉朝教室外的方向望去,对上了一双不躲不闪的眼。    走廊上的少女一头俐落的短发,目光就胶着在她身上。    黑眸中倒映着莫锦溪的身影,她在她的注视下站起身。    “我出去见一下陶叶忆。”    而陶叶忆却在她抬步往外走的那一刻立马转身离去。    莫锦溪追出去的时候,她已经走出了几米远,身旁一起的还有骆齐,他们一同进了五班的教室门。    五班-->>

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