r>    他给大家画了一个大大的饼，还真的让社会各阶层对他寄予厚望！

    他是如此的年轻、如此的强大，这么的英明，或许他将是第二个朱棣，马上天子，跟随着他有肉吃，成就无上伟业！

    仪式结束后，立即开课，四个总兵在高级班里，首先学政治理论，他们作为高级军官，打仗有其一套，暂时不必多言，先来洗脑。

    当然，也是件不容易的事，但是让他们知道颜常武的治军之路：权利与义务！

    军人的义务

    首要忠君！听从命令。

    颜常武绝对不会把军权交给不忠于他的人，因此对于将领看其是否忠心而用。

    “忠于大明，听从颜常武的命令！”这就是颜常武对大家的要求。

    还有种种的军人精神意志，就是身为军人的职责。

    遇敌必战！

    军人以服从命令为天职！

    当兵吃粮卖命，天经地义！

    撼山易，撼岳家军难！现在是我新明军、东南军坚若磐石。

    ……

    第一堂课给学员们一个不大不小的惊喜，主讲正是颜常武，他健步走上讲台，班长黄得功喊起立，大家起立，恭敬地道：“老师好！”

    “同学们好！”颜常武回答。

    一个简单的应答，定下了师生的名份！

    在古代社会，师生名份极为重要，老师固然要给学生庇护，帮助学生，学生则要为老师效劳、忠于老师，敢背弃老师的学生必被唾弃，难受重用。

    颜颜武让大家坐下，他开始讲课，他准备充分，娓娓道来东南府的发家史，几乎无一日不战，就是一部战争史！

    当初弱小的东南府，首战强大的荷兰人，船都没几条，就敢去打荷兰人，得到台湾全岛。

    “我们当初都是小船，人家伸一个手指头，就比我们的胳膊粗！”颜常武看着大家，轻拍桌子道：“我们遇敌必战！”

    所有的学员们齐齐挺直了腰杆。

    接着他迎战福建水师，大破之，从而台湾稳定下来。

    三次巴达维亚会战，彻底地奠定了东南府的海上霸权，然后不断地侵占海岛，从而形成了目前庞大的东南府统治区域。

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