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第二千一百零一章 平定扬州(132)(2/5)

建设之外,同一时期还同时开工了马鞍山县与芜湖县,这两座城市完全是按照秣陵城去建设的,只不过芜湖是改造而马鞍山则是新城建设。

    马鞍山已经被刘澜规划处我了一座手工业与轻工业城市,冶铁等行业可不被允许出现在秣陵,当然冶铁现在主要是甄家在负责,老三甄尧现在负责冶铁的事情,必须要说冶铁想要有所提升困难度还是很难的,但刘澜以及在之前提过过一定的经验,之后的发展他就不会再去管那么多了,一切只能靠他们自己去改革与创新,当然这也与刘澜自身没有对冶铁有太多了解有关系。

    但不管怎么说,刘澜治下一切都变得非常有序,可以说在他的鼓励治下,真正出现了百业兴旺百家争鸣的情形,而刘澜未来还有一些其他的想法,那就是让一切行业都能有自己的学校,当然这些学校最后都会变成一座综合性的太学,未来在他设立的蒙学、学校、庠序、太学的教育体系之下一定都能够得到长足的发展。

    而在最高学府太学内,可以有学习农业也可以有商业有学医也有理科,而什么五经博士将会逐渐成为过去式,虽然眼下并不现实,但刘澜会为此不断努力与之做斗争,其实刘澜现在不就是用郑学与传统的儒学家学族学做斗争吗,将这些私人的教育模式首先变成大众都可以学习的教育模式。

    遗子黄金满籯,不如一经,这样的情况未来绝对不会在刘澜的治下出现,刘澜的治下将会让所有适龄儿童都最少接触到蒙学,虽然蒙学不过就是学习一些最基本的急就篇,也就是早期的三字经来识字。

    可就单单这一项,刘澜眼下的财政都有点无法承受,但刘澜宁肯在其他方面缩衣节食,也不会在识字率方面有任何的折扣,要知道就算是到了后世民国时期,全国的识字率也不过只有百分之十,而眼下的汉末三国,能有百分之一已经是刘澜非常高估的数字了,甚至是零点几都有可能。

    当然这与族学家学的传统有关系,毕竟在这个时代,谁掌握着知识谁就有成为官吏的可能,如果刘澜不这样做而只是让他的家族子弟去学习,而他的家学与族学根本就不会接受任何外人前来学习,那么日后能做官的肯定是他的家族子弟,而那些无法进入家学族学来学习者,只能考虑其它的行业。

    而郑学虽然一直发扬有教无类,可是人都是自私的,就算是郑玄,他的弟子说白了更多还是慕名而来已经接受过一定教育的学子,最不济也是寒门子弟,而普通百姓根本就不可能有这个-->>

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